Sur le site du SE-Unsa :- DNB en EPS, un feuiileton en trois épisodesPremier épisode : mi-décembre 2011, un projet de circulaire pour l'évaluation de l'EPS au DNB est vertement critiqué par les syndicats. Le SE-Unsa propose une évaluation de quatre APSA relevant au moins de trois compétences propres différentes et non quatre comme la circulaire le préconise. Deuxième épisode : le 16 février, une nouvelle rédaction r […]
- Gestion des personnels : certains TZR réorientésPanique dans l'académie d'Orléans-Tours ! Dans un courrier adressé à tous les TZR de Physique-Chimie, la DRH du rectorat les « engage vivement à réfléchir à une reconversion plus durable en vue d'un changement définitif de discipline, voire un autre métier ». L'injonction de la DRH serait justifiée par les « surnombres » en physique-chimi […]
- Gestion des personnels : des TZR réorientésPanique dans l'académie d'Orléans-Tours ! Dans un courrier adressé à tous les TZR de Physique-Chimie, la DRH du rectorat les « engage vivement à réfléchir à une reconversion plus durable en vue d'un changement définitif de discipline, voire un autre métier ». L'injonction de la DRH serait justifiée par les « surnombres » en physique-chimi […]
- SES/PFEG, révélateurs d'une réforme inaboutieÀ l'origine, un concept novateur et séduisant : les enseignements d'exploration ; deux ans plus tard, un constat cruel : deux d'entre eux jouent déjà le même rôle que feu les enseignements de détermination : il s'agit de SES et PFEG. L'Apses(1), qui mène actuellement campagne contre les recommandations de la mission de suivi de la r […]
- DNBUne réussite qui se stabilise... et après ? Une note de la Depp, publiée le 4 avril 2012 et intitulée « Une réussite qui se stabilise », analyse en profondeur les résultats de la session 2011 dans les différentes séries du DNB. Si les résultats conservent une certaine stabilité, avec 83,4% de réussite, ils révèlent aussi une triple disparité : territoriale, […]
- DNB en EPS, un feuiileton en trois épisodes
Archives du Tag: numérique
Notre marge de manœuvre est notre pouvoir
Voici la deuxième partie de l’interview de Sylvain Grandserre. Si vous voulez lire ou relire la première partie c’est là. Vous parlez dans votre livre de leviers permettant aux enseignants de changer leurs pratiques pédagogiques progressivement, pouvez-vous nous en exposer quelques-uns ? … Lire la suite
Publié dans Réfléchir avec les spécialistes
Tagué numérique, parents, pratiques pédagogiques
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La question du jour (2)
“L’avenir de l’école ne s’écrit pas à la craie“. C’est par cette formule que Luc Chatel a présenté le 25 novembre 2010 un “plan de développement des usages numériques à l’Ecole” au Salon de l’Education. Pour autant, les TICE peuvent-ils … Lire la suite
Culture numérique des élèves et des enseignants
Dans le cadre de ses recherches, Jean-François Cerisier étudie les processus d’appropriation des dispositifs d’enseignement et d’apprentissage médiatisés. Au cours de cette interview il précise ce qu’il faut entendre par culture numérique et donne son point de vue sur celle … Lire la suite
Les réseaux sociaux en classe
Publié dans Innover sur le terrain
Tagué interdisciplinarité, interview, numérique, TICE, vidéo
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Enseigner avec les TICE : est-ce plus facile ?
Rapports(1), circulaires(2), colloques… aujourd’hui le numérique a le vent en poupe. Les Tice(3) ont la cote ! « L’intendance » suivra-t-elle ? Les suppressions de postes et l’affaiblissement de la formation des enseignants constituent de sérieux handicaps pour la réussite de cette école numérique.
