Assises de la Pédagogie 2011
Les 24 et 25 octobre, le CRAP-Cahiers Pédagogiques a organisé les Assises de la Pédagogie, pour faire « 12 propositions pour 2012 ».
Archives Mensuelles: octobre 2011
Notre marge de manœuvre est notre pouvoir
Voici la deuxième partie de l’interview de Sylvain Grandserre. Si vous voulez lire ou relire la première partie c’est là. Vous parlez dans votre livre de leviers permettant aux enseignants de changer […]
Le besoin de jouer n’est pas écrasé par l’obligation d’apprendre
Christine Lemoine enseigne en maternelle et a créé le site Matern’ailes. Elle a gentiment accepté que soit publié ici un de ses articles où elle décrit une façon originale d’organiser […]
Evaluer à l’heure des compétences
Le dernier numéro des Cahiers pédagogiques (n°491, sept-oct. 2011) offre une bouffée d’oxygène et des balises aux enseignants qui se sont engagés dans le travail et l’évaluation par compétences. Les […]
L’apprentissage par transmission de pensée ne fonctionne toujours pas !
Sylvain Grandserre est un professeur des écoles militant de l’ICEM-Freinet, il a écrit plusieurs ouvrages sur l’école et a accepté de répondre à nos questions. Cette interview étant très riche, elle […]
Le socle commun : de l’auberge espagnole au couteau suisse
La mise en oeuvre du socle, une surcharge de travail ? Pas forcément… L’ouvrage d’Annie Di Martino et Anne-Marie Sanchez est résolument optimiste et pratique.
Édito
Imaginer l’école et le collège de demain ! École et collège : même objectif, mêmes élèves, mêmes problématiques, et… même blog ! Le SE-Unsa transforme son blog «avenirducollege.wordpress.com» en «ecolededemain.wordpress.com». Un blog unique […]
