Le hashtag #Anti2010 a défrayé la chronique en septembre, les médias s’en sont largement fait l’écho, tellement qu’ils ont très probablement contribué à la dramatisation de son impact réel. S’emparer […]
Charivari, l’autrice du blog “Charivari à l’école”, qui enseigne en CM1-CM2, a accepté de répondre à nos questions. Depuis quand travailles-tu la fluence avec tes élèves ? Qu’est-ce-qui t’a poussée […]
Liliane, professeure d’éducation musicale et de chant choral, a fait des études en faculté de musicologie ainsi qu’au conservatoire. Sa retraite est prévue en 2022. Elle a occupé plusieurs postes […]
Présentation générale du projet : Lors de la rentrée en septembre dernier, je me suis interrogée sur la façon de mettre en place un projet avec mes élèves, tout en […]
Les premiers résultats de l’enquête sur les PRAtiques d’Enseignement SCOlaires des mathématiques, PRAESCO, en classe de CM2 en 2019 ont été publiés. L’équipe des chercheurs ayant mené ce travail à […]
Mise en place du Conseil de Vie Collégienne (CVC) au sein d’un collège REP, en région parisienne, la CPE nous explique le projet. Parcours Après avoir effectué mon stage de […]
C’est non sans un certain scepticisme que nous avons abordé la lecture du dernier rapport du Conseil Scientifique de l’Education Nationale sur l’éducation à l’esprit critique. Contrairement à d’autres sortis […]
Thomas est enseignant en Segpa dans un collège Rep de Berre-l’Étang, dans l’académie d’Aix-Marseille. En poste depuis 4 ans après avoir été professeur stagiaire en école maternelle et fait des […]
Luc, professeur de technologie, est arrivé dans le réseau de l’AEFE en septembre 2018, pour prendre un poste au Lycée Français International Charles-de-Gaulle de Pékin. Avec ses collègues des disciplines […]
Divina Frau-Meigs est professeure en sciences de l’information et de la communication à l’Université Paris 3. Sociologue des médias, elle est experte auprès de l’UNESCO qui lui a attribué la […]
