Comment les ENT font évoluer le métier d’enseignant
Dans le cadre du colloque #ProfÉtik, organisé le 25 mai 2016, nous avons interrogé Philippe Cottier, maître de conférences en sciences de l’éducation à l’université de Nantes, qui dirige un […]
Archives d’Auteur: Anthony Lozac'h
Accompagnement personnalisé au collège : comment faire ?
Inscrit dans la réforme du collège, l’accompagnement personnalisé (AP) vise, à tous les niveaux, pour tous les élèves, à renforcer les apprentissages et les compétences des élèves, et leur autonomie […]
10 vérités sur l’AP au collège
L’AP, c’est compliqué à organiser Oui et non. Si un collège crée des alignements à tout va pour créer des groupes de niveaux, c’est en effet très compliqué. Mais l’AP […]
Nouveau livret, nouveau DNB, une refondation pédagogique ?
La ministre vient de présenter aujourd’hui les modalités de la réforme de l’évaluation (voir les principaux points sur notre site). Le projet ministériel revoit à la fois les outils de […]
Visualiser les programmes du cycle 4
Voici une carte mentale en ligne qui vous permettra d’avoir une vue d’ensemble des programmes du cycle 4, le cycle des approfondissements. Elle résume les 167 pages du cycle. Cliquez sur […]
Collège 2016, le règne de la concurrence ?
Augmentation des inégalités, mise en concurrence des disciplines et des établissements, fuite des élèves vers le privé, les contempteurs de la réforme du collège promettent à la réforme le sort inverse […]
UNE NOUVELLE DONNE POUR L’ENSEIGNEMENT DE L’HISTOIRE-GÉOGRAPHIE
Les nouveaux programmes d’histoire-géographie de l’école et du collège sont à peine connus qu’ils sont déjà sous la coupe de la réaction médiatique. Pourtant, les changements dans ces programmes ne […]
L’apprentissage des langues vivantes à l’heure de la réforme du collège
Le rapport publié par les inspections générales de l’éducation nationale (n°2014-083, décembre 2014) éclaire les enjeux de la réforme du collège sur l’évolution des classes bi-langues et des sections européennes, […]
Collège : enfin, on va arrêter de marcher sur la tête !
Tribune de Claire Krepper, secrétaire nationale du SE-Unsa Aujourd’hui, le collège français ne garantit pas l’acquisition des connaissances de base à tous les élèves qui le fréquentent. Après quatre ans […]
A quoi sert encore le brevet des collèges ? 4 idées reçues sur le DNB
Contexte : alors que les nouveaux programmes sont en cours d’élaboration, le diplôme national du brevet (DNB), est appelé également à être remanié. Est-ce la fin du brevet des collèges, […]
