Cyberhaine – Les jeunes et la violence sur Internet
Cet ouvrage de Catherine Blaya s’appuie sur une enquête de terrain menée en France auprès de 2 000 jeunes âgés de 11 à 20 ans*. Il explore les pratiques des […]
Archives de Catégorie: Enseigner au quotidien
Quelques exercices issus de l’enquête TIMSS
L’étude internationale TIMSS 2015 a mesuré les performances en mathématiques et en sciences des élèves à la fin de la quatrième année de scolarité obligatoire (cours moyen 1re année pour […]
Liaison école-collège via les Fables de La Fontaine
Votre projet repose sur l’exploitation des fables de La Fontaine. Qu’est-ce qui vous semble le plus frappant dans sa biographie ? De manière générale, que diriez-vous de l’origine et de l’objectif […]
Enseigner un génocide (dossier de l’enseignant 212)
enseigner un génocide
Mobiliser les élèves… pas simple…
Caroline Coudé, enseignante en CM2, nous partage son questionnement sur ces élèves difficiles à mobiliser… L’enseignant doit varier ses interventions pédagogiques en classe pour mobiliser chacun de ses élèves. Ou : […]
Le feuilleton d’Hermès
Le feuilleton d’Hermès, une méthode pour donner envie aux élèves de lire et de comprendre Pour accompagner le nourrissage culturel promu par Serge Boimare, plusieurs ouvrages ont été édités dont […]
Sophia Lamri n’est pas WonderWoman et c’est tant mieux !
Quand Sophia arrive dans une école ou un établissement, c’est que quelque chose ne tourne pas rond. Elle aimerait bien se consacrer davantage à des actions de prévention, mais malheureusement, quand elle est là c’est que le vase a déjà débordé. Sophia est médiatrice prévention violence scolaire.
