Donner du temps à la lecture partagée
Marie-Hélène Lafon est professeure agrégée de lettres classiques dans un collège de Paris. En 2001, elle reçoit le prix Renaudot des lycéens pour son premier roman « Le soir du […]
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Valérie enseigne le français dans un collège de REP situé dans le département de la Sarthe. Après des études de Lettres Modernes et d’Anglais, puis une année comme assistante de […]
Sophie est devenue enseignante certifiée de Sciences de la Vie et de la Terre en 2001, après avoir décroché une maîtrise de biologie cellulaire. Elle enseigne depuis 2013 au collège […]
Lors des évaluations nationales passées en sixième en septembre 2020, la DGESCO a ajouté une nouvelle épreuve. Il s’agissait d’un exercice de fluence. Cet exercice n’a pas été bien réussi […]
Kéren Desmery est chercheuse post-doctorale à l’Ecole Pratique des Hautes Études, au sein du Groupe Sociétés Religions Laïcités. Ses recherches intéressent deux thématiques à la fois distinctes mais extrêmement corrélées, […]
Les compétences orales sont sélectives dans un grand nombre de domaines de la vie quotidienne et professionnelle et leur apprentissage est un enjeu déterminant pour l’égalité des chances. Les jeunes […]
Le plan de travail est un dispositif pédagogique qui permet d’introduire des temps de travail individualisé dans nos cours. Audrey Chapelain, responsable pédagogie/éducation du SE-Unsa Aix-Marseille, propose un article détaillé […]
Hélène Paumier est professeure de lettres en lycée. Elle a décrit récemment en quelques tweets comment elle fait lire des livres collectivement.. On les reproduit ci-dessous avec son autorisation. Cette […]
Le collège Paul Kapel s’inscrit dans une dynamique favorable à l’éducation au développement durable. Dans le cadre du projet d’échange Erasmus, diverses actions ont été menées au sein de notre […]
Résister à la morosité ambiante, sans pour autant renoncer à être combatif pour nos conditions de travail, est essentiel en cette période de rentrée… C’est en effet le moment où […]