L’autonomie pédagogique existe, il faut s’en saisir
L’apparition des CP à 12 va venir bousculer l’organisation pédagogique des REP+ à la rentrée prochaine. Sans que le dispositif PDMQDC n’ait été évalué alors que ce dernier semblait contenter […]
Une boutique solidaire au collège
L’origine du projet de la boutique solidaire Chaque année dans le cadre de la formation des délégués, je sensibilise les délégués à la citoyenneté et à un projet humanitaire ou […]
Un spectacle musical au collège, un projet riche !
Comment est né ce Chœur et Orchestre et comment a-t-il évolué ? Le Chœur et Orchestre du collège Pierre et Marie Curie d’Héricourt (70) a été créé en 2001. Ce […]
Interview du neuroscientifique Albert Moukheiber
Albert Moukheiber est chercheur en neurosciences cognitives et psychologue clinicien, il est co-fondateur de l’association Chiasma qui s’intéresse à la pensée critique, notamment aux biais cognitifs et aux erreurs de […]
Comment fonctionne notre mémoire ?
Quand on demande aux élèves d’« apprendre » en vue d’une évaluation ou d’un examen, a-t-on conscience de ce que nous leur demandons réellement ? Nous leur demandons de mémoriser des connaissances (sans toujours […]
SAV’endormis, un projet neurosciences en 1ère S
Des lycéens de 1ère S se sont lancés dans un travail sur le sommeil, une des problématiques de leur quotidien comme ils l’expliquent dans la présentation de leur projet ici. Cédric Pignel, leur […]
Comprendre le fonctionnement des neurones en primaire
L’année scolaire 2015-2016 j’ai eu la chance de faire un projet dans le cadre de l’éducation par la recherche proposé par les Savanturiers du cerveau. J’ai connu ce programme et […]
