Projet de visioconférence en classe d’anglais
Présentation générale du projet : Lors de la rentrée en septembre dernier, je me suis interrogée sur la façon de mettre en place un projet avec mes élèves, tout en […]
Que nous apprend l’enquête sur les pratiques d’enseignement en mathématiques en CM2 ?
Les premiers résultats de l’enquête sur les PRAtiques d’Enseignement SCOlaires des mathématiques, PRAESCO, en classe de CM2 en 2019 ont été publiés. L’équipe des chercheurs ayant mené ce travail à […]
Un conseil de vie collégienne en REP, une CPE raconte…
Mise en place du Conseil de Vie Collégienne (CVC) au sein d’un collège REP, en région parisienne, la CPE nous explique le projet. Parcours Après avoir effectué mon stage de […]
Éduquer à l’esprit critique et le fêter, une bonne idée !
C’est non sans un certain scepticisme que nous avons abordé la lecture du dernier rapport du Conseil Scientifique de l’Education Nationale sur l’éducation à l’esprit critique. Contrairement à d’autres sortis […]
Berre-l’Étang : les élèves de la Segpa animent une webradio
Thomas est enseignant en Segpa dans un collège Rep de Berre-l’Étang, dans l’académie d’Aix-Marseille. En poste depuis 4 ans après avoir été professeur stagiaire en école maternelle et fait des […]
Enseignement de la technologie : construction de serres au lycée français de Pékin
Luc, professeur de technologie, est arrivé dans le réseau de l’AEFE en septembre 2018, pour prendre un poste au Lycée Français International Charles-de-Gaulle de Pékin. Avec ses collègues des disciplines […]
Propositions des États généraux du numérique : attention à l’anémie, nous dit Divina Frau-Meigs !
Divina Frau-Meigs est professeure en sciences de l’information et de la communication à l’Université Paris 3. Sociologue des médias, elle est experte auprès de l’UNESCO qui lui a attribué la […]
Vincent Villeminot : ministre de l’Éducation nationale préféré des professeurs documentalistes ?
En novembre 2020, Vincent Villeminot a exprimé son soutien envers les professeurs documentalistes, écartés de la prime informatique par le ministre de l’éducation nationale, sur sa page Facebook : « si les […]
Agnès Florin, très critique concernant l’évaluation des enfants de petite section du Panel 2021
Agnès Florin, professeure émérite de psychologie de l’enfant et de l’éducation à l’université de Nantes, connue pour ses travaux sur le développement du langage chez l’enfant et l’éducation de la […]
Qu’y a-t-il vraiment dans l’évaluation des élèves de petite section du panel 2021 ?
Devant les nombreuses questions légitimes soulevées, les interprétations complotistes et le manque de transparence de la DEPP, nous avons décidé de réunir ici les éléments concrets sur le protocole actuellement […]
