Une équipe d’enseignants du collège Lucien Vadez de Calais (62) publie aux éditions ESF Sciences Humaines un ouvrage appelé à devenir rapidement un incontournable. Si « Osez les pédagogies coopératives au collège […]
Vous avez cette année un projet scolaire incluant des usages numériques, voici quelques pistes pour le présenter aux parents à la réunion de rentrée en toute sérénité… Vous êtes un […]
Comme chaque année en septembre de nombreux collègues qui voulaient se lancer dans un nouveau projet se heurtent à un refus de leur IEN ou de leur chef d’établissement. Ils […]
La réunion de parents de rentrée, de la maternelle au lycée, est un moment important pour nouer une relation de confiance avec les parents de nos élèves. Ne pas manquer […]
Le journal Le Monde a effectué un reportage dans une classe coopérative du lycée Louis Armand d’Eaubonne (95) qui nous a donné envie d’en savoir plus. Tout a commencé en […]
Caroline Coudé, enseignante en CM2, nous partage son questionnement sur ces élèves difficiles à mobiliser… L’enseignant doit varier ses interventions pédagogiques en classe pour mobiliser chacun de ses élèves. Ou : […]
Contexte Nous avons le 26 mars 2018 publié sur ce site un article concernant l’expérimentation phonologique de l’association « Agir pour l’école » dans des classes de grande section de maternelle. Nous […]
Dernière partie des réponses de Paul Marciano. Paul Marciano est pédopsychiatre, psychanalyste, docteur en psychologie clinique, médecin honoraire des hôpitaux, auteur ou directeur de nombreux ouvrages dont La dyslexie-dysorthographie et Enseigner […]
Suite de l’interview de Paul Marciano, pédopsychiatre. Comment aider des élèves en difficultés ? Que mettre en place pour aider les enseignants à réfléchir sur leur pratique professionnelle ? IV […]
