Le masque et la classe
Plus de 13 000 réponses à notre enquête sur l’état d’esprit des enseignants à la fin de cette première période de l’année scolaire et un leitmotiv, le masque, ce fichu […]
L’Éducation à la liberté responsable ? Des perspectives pour l’EMC
Kéren Desmery est chercheuse post-doctorale à l’Ecole Pratique des Hautes Études, au sein du Groupe Sociétés Religions Laïcités. Ses recherches intéressent deux thématiques à la fois distinctes mais extrêmement corrélées, […]
Comment préparer une rentrée sous le signe du Coronavirus ?
Pour cette rentrée, on SAIT : qu’on ne peut pas compter sur le ministre pour avoir des consignes claires en temps et en heure qu’il va falloir au dernier moment […]
Pour Roland Goigoux, la rentrée de septembre doit se faire sur la base d’une réelle confiance aux enseignants
Roland Goigoux est professeur à l’Université Clermont-Auvergne, laboratoire ACTé (Activité, Connaissances, Transmission, éducation), Institut National Supérieur du Professorat et de l’éducation. Après avoir exercé 10 ans le métier d’instituteur, il […]
« Agir pour l’école » contourne la résistance des enseignants en passant par les parents !
Les enseignants se rebiffent comme à Créteil ? Les études scientifiques ne montrent pas une efficacité éclatante de sa méthode de lecture ? Qu’importe… fort de son intuition, l’Institut Montaigne […]
Ressources et idées pour la reprise
Devant l’absence d’outils concrets et adaptés dans les accompagnements proposés par le ministère, nous réunissons ici les ressources partagées par les collègues sur la toile. Ce billet sera complété et […]
Pour Marc Bablet, le ministre confisque aux acteurs de l’éducation ce qui se vit pendant le confinement
Marc Bablet, inspecteur en retraite et ancien directeur du bureau de l’Éducation prioritaire à la DGESCO, pilote de la refondation, observateur et acteur engagé de l’éducation prioritaire, publie régulièrement des […]
Pour Michel Guillou, la confiance doit passer par la dégrenellisation
Michel Guillou se définit avant tout comme un citoyen numérique. Il a été professeur de SVT et a exercé des missions concernant le numérique éducatif et l’éducation aux médias et […]
Message d’un maître G aux enseignants de son secteur
Nous publions ici, avec son accord, le message du maître G aux enseignants des écoles où il intervient. Ce point de vue sur la continuité pédagogique nous semble de nature […]
Garder le lien… avec notre équipe aussi…
Depuis le début de la crise le souci central et essentiel est de garder le lien avec nos élèves pour échanger avec eux, leur proposer des activités, entretenir l’envie d’apprendre, […]
